Panduan Work From Home

Panduan Work From Home

Apa yang dirasakan selama WFH? sudah klik? atau malah banyak menemui tantangan?

Paling tidak, selama WFH kita akan menjumpai berbagai tantangan. baik internal maupun eksternal.

Tantangan internal itu bisa berupa gaptek menggunakan aplikasi meeting. tantangan internal lainnya soal leadership, softskill, dan produktifitas.

Bicara produktifitas di rumah, penting dibuat KPI sesederhana mungkin. 1 saja KPI-nya yakni : PASTIKAN kerjaan beres!

Tahukah? bahwa INTERUPSI adalah ‘pembunuh’ produktifitas. interupsi berupa keperluan pribadi, anak ngompol, pup, rewel, dan biasanya muncul dijam-jam produktif.

Bagaimana ngatur WFH agar tetap produktif?

Jawabnya: buat panduan work from home secara customize, beda kondisi beda standar, beda target beda ikhtiar.

5 prinsip dasar sukses WFH:

  • Pertama, pastikan menggunakan skala prioritas, mana dulu yang dikerjakan, mana yang dijadwalkan, mana yang ditunda, dan mana yang tidak perlu dilakukan dan dihapuskan.
  • Kedua, tahu apa yang dikerjakan & diselesaikan. tuliskan sebagai to do list. disiplin waktunya. cara, dan strategi boleh fleksibel, tapi target harus tetap.
     
  • Ketiga, semangat meraih prestasi. prestasi saat WFH adalah menyesaikan tugas dengan sukses, lebih-lebih outstanding, diatas rata-rata kebanyakan orang.
     
  • Keempat, jika Anda sebagai business owner, atur keuangan secara ketat. karena cashflow adalah ‘aliran darahnya’ bisnis, kurangi expense, percepat uang masuk, kurangi inventori & segera ubah jadi cash.
     
  • Kelima, biasakan berfikir strategis min. 5 jam sehari: membesarkan bisnis, kapasitas diri dan tim. ingat, “bisnis itu bukan tentang produk saja, tapi tentang orang-orang.” di tengah pandemi covid-19, apalagi ramadhan, lakukan sedekah brutal, ibadah maksimal dan dakwah personal. tetap taat dan selalu tawakal.

Semoga Bermanfaat.

Temukan investasi Properti dan Hunian Syariah dalam satu aplikasi, Saudagar Apps

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *